Science-Klassen
Science-Klassen öffnen eine Tür in die faszinierende Welt der Naturwissenschaften
Seit Beginn des Schuljahres 2010/2011 gibt es an der Gerhart-Hauptmann-Schule Natural-Science-Klassen im gymnasialen Zweig. In diesem Jahr sind es bereits im 5. und 6. Schuljahr drei Klassen. Die Kinder haben drei Stunden pro Woche naturwissenschaftlichen Unterricht, der die Fächer Biologie, Physik und Chemie umfasst. Dabei wird durch altersgemäße Herangehensweisen und Methoden zum einen die Motivation, sich mit naturwissenschaftlichen Phänomenen und Fragestellungen zu beschäftigen, erhöht und zum anderen die Selbstständigkeit der Schülerinnen und Schüler gefördert. Das Konzept ermöglicht praktisches, eigenständiges und eigenverantwortliches Arbeiten der Schülerinnen und Schüler. Über den regulären Unterricht hinaus, nehmen die Schülerinnen und Schüler an einer von mehreren möglichen naturwissenschaftlichen AGs teil.
Auch der Besuch von außerschulischen Lernorten wie z.B. der Forscherwerkstatt der TU-Darmstadt zum Thema Erneuerbare Energien, das Natur- und Technik-Museum in Mannheim oder ebenso wie die Mitmach-Ausstellung „Experiminta“ in Frankfurt sind einige von mehreren Projekten, die die Science-Klasse über den Unterricht hinaus durchführt.
Ein weiteres Highlight ist der Besuch des Juniorlabors der TU Darmstadt/Merck. Hierbei werden den Schülerinnen und Schülern Experimente angeboten, bei denen sie mit all ihren Interessen und ihrer Neugier die ganze Faszination von Chemie einen Tag lang im Labor erleben, erforschen und erfahren können. Beispielsweise wird das Problem der Stofftrennung theoretisch behandelt und die Schülerinnen und Schüler dürfen praktisch einen Feststoff extrahieren und ein flüssiges Gemisch destillieren.
Die kleinen Forscher sind im Unterricht und den Projekten mit großer Begeisterung dabei.
„Strom für die Insel“ – ein spannender Tag an der TU Darmstadt
Im Oktober nahmen wir mit unserer Klassenlehrerin Frau Ayles an einem Workshop an der TU Darmstadt teil. Zu Beginn schauten wir uns einen kurzen Zeichentrickfilm an, der uns zum Thema führte: Ein Mann kentert mit seinem Schiff bei einem Sturm und strandet auf einer Insel. Unser Auftrag war es nun, Strom für die Insel zu erzeugen, um ein SOS-Zeichen absenden zu können. Den Strom sollten wir mit Sonnen-, Wind- und Wasserenergie erzeugen. Ich will aber nicht zu viel verraten. Überzeugt euch selbst!
Ich kann den Workshop allen Klassen empfehlen. Näheres unter: www.abenteuer-technik.eu
Ein Beitrag der Science-Klasse 5bG
