Mit großer Begeisterung und berechtigtem Stolz blicken die Schülerinnen und Schüler, genauer gesagt unsere angehenden Abiturientinnen und Abiturienten, des Deutschkurses von Frau Baum auf ein außergewöhnliches Ereignis zurück: Beim BÜCHERALARM-Award belegte der Kurs den 1. Platz – ausgezeichnet auf der Großen Bühne der Leipziger Buchmesse Ende März.
Am Freitagmorgen, pünktlich um 06:00 Uhr, startete die Gruppe ihre Reise von der GHS aus mit dem Bus in Richtung Leipzig. An dieser Stelle geht ein großes Dankeschön an den Förderverein der Schule, der einen finanziellen Beitrag zu den Transportkosten beitrug. Nach einer langen Busfahrt stand um 13:00 Uhr der große Moment an: Die Preisverleihung, die live im Internet übertragen wurde, fand direkt auf der Messe statt – ein einmaliges Erlebnis für alle Beteiligten. Begleitet wurde die Gruppe von mehreren Lehrkräften, unter anderem auch Herrn Rohleder, der bei der Erstellung des Podcasts technisch unterstützt hatte.
Der Deutschkurs hatte sich mit einem eindrucksvollen Projekt am Wettbewerb beteiligt: Ein Podcast zur Abiturlektüre „Heimsuchung“ von Jenny Erpenbeck, inklusive eines selbst geführten Interviews mit der Autorin. Besonders bemerkenswert: Dies war das einzige Interview, das Frau Erpenbeck, frisch ausgezeichnet mit dem International Booker Prize, überhaupt einer Schülergruppe gab – ein absoluter Glücksfall und eine große Ehre.
Jenny Erpenbeck zeigte sich auf der Messe als Schriftstellerin zum Anfassen: Geduldig signierte sie die mitgebrachten Exemplare der Schullektüre, nahm ein liebevoll vorbereitetes Dankeschön des Kurses entgegen und zeigte sich sichtlich beeindruckt vom Engagement der Schülerinnen und Schüler.
Zwar war bereits im Vorfeld klar, dass der Kurs unter den Top 3 gelandet war – doch dass es der 1. Platz wurde, sorgte für großen Jubel. Eine Sensation, mit der kaum jemand gerechnet hatte!
Der BÜCHERALARM-Award ist ein bundesweiter Wettbewerb zur Leseförderung, bei dem Schülerinnen und Schüler eigene Podcasts zu ausgewählten Büchern erstellen. Ziel ist es, das analoge Medium Buch in die digitale Lebenswelt junger Menschen zu integrieren und sie dadurch auch zum Lesen zu motivieren. Die Jury bewertet dabei unter anderem Aufnahmequalität, Storytelling und die Begeisterung, die die Podcasts für das jeweilige Buch wecken.
Als Hauptpreis erhielt der Kurs weiteres technisches Equipment, das nun allen Klassen der GHS zur Verfügung steht. Dies Ausstattung ermöglicht es, weitere Podcasts zu produzieren und kommt der Leseförderung aller Klassen zugute.
Die GHS ist stolz auf die herausragende Leistung ihrer Schülerinnen und Schüler – und dankbar für diesen besonderen Moment, der zeigt, wie lebendig Literaturunterricht sein kann.
Herzlichen Glückwunsch an den Deutschkurs – und ab kommender Woche allen Prüflingen viel Erfolg bei den Abiturprüfungen!
