Physik

Als zertifizierte MINT-freundliche Schule hat der Unterricht in den einzelnen Naturwissenschaften bei uns einen hohen Stellenwert. Sichtbar wird dies an den modern ausgestatteten Fachräumen und der guten Ausstattung zur Durchführung von Schülerexperimenten im Unterricht.

Aktuelles aus dem Fachbereich Physik findet sich im GHS-Blog.

Ziele des Unterrichts

Während das Beobachten und Experimentieren allen Naturwissenschaften gemeinsam ist, ist die Beziehung der Physik zur Theorie u. a. auch durch die Mathematisierung eine besondere. Zunächst sollen die Schülerinnen und Schüler in den Klassenstufen 7 und 8 allerdings einen mehr phänomenologischen Überblick die Hauptgebiete der Schulphysik erhalten bevor die parallel unterrichteten Inhalte der Mathematik immer mehr genutzt werden, um physikalische Gesetzmäßigkeiten zu formulieren.

Ziel des Physikunterrichtes ist es, Schülerinnen und Schüler zu befähigen, Vorgänge in der Natur zu begreifen. In Lebensbereichen, in denen physikalisch-naturwissenschaftliches bzw. technisches Verständnis erforderlich ist, sollen sie sachkompetent und verantwortungsbewusst entscheiden und handeln.

Im Zentrum des Unterrichtes stehen die Erarbeitung physikalischer Erkenntnisse, die Reflexion der Wege und Methoden, die Einblicke in die Wissenschaft der Physik und die Durchdringung der Verflechtungen zwischen physikalischer Forschung, technischer Anwendung und Gestaltung alltäglicher Lebensbedingungen.

Vertiefungsmöglichkeiten

• Mad Science AG
• U-Cube-Projekt

Unsere Physiklehrkräfte

Mirko Djordjevic, Dr. Milan Dlabal, Dr. Anneke Günther, Martin Holtorp, Stephanie Hüter, Dr. Markus Knoth, Sebastian Meyer, Christian Müller, Selma Temiz

Stundentafel und Übersicht der behandelten Themenfelder im Gymnasialbereich