Doppelte Auszeichnung für die Gerhart-Hauptmann-Schule: Die GHS wurde 2026 erneut als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet und trägt erstmals zusätzlich das Signet „Digitale Schule“.
Im Rahmen einer feierlichen Ehrungsveranstaltung in Bensheim wurden am 17. September 2026 insgesamt 103 Schulen aus Hessen für ihr besonderes Engagement in der MINT-Bildung und Digitalisierung ausgezeichnet. Auch die Gerhart-Hauptmann-Schule Griesheim durfte sich in diesem Jahr gleich über zwei Auszeichnungen freuen.
Auszeichnung in Bensheim entgegengenommen
Die beiden Auszeichnungen nahmen Schulleiterin Anja Reuter und Philipp Rohleder, Informatiklehrer und Mitglied des IT-Teams der GHS, stellvertretend für die Schulgemeinde bei der Ehrungsveranstaltung in Bensheim entgegen.
Die beiden Signets sind für die Gerhart-Hauptmann-Schule Anerkennung des bereits Erreichten und zugleich Ansporn, die MINT- und digitale Bildung gemeinsam weiterzuentwickeln. Ziel bleibt es, Schülerinnen und Schülern vielfältige Möglichkeiten zum Entdecken, Experimentieren, Forschen, Programmieren und Gestalten zu eröffnen und sie auf eine zunehmend von Naturwissenschaften, Technik und Digitalisierung geprägte Lebens- und Arbeitswelt vorzubereiten.
Seit über zehn Jahren „MINT-freundliche Schule“
Die Auszeichnung als „MINT-freundliche Schule“ hat an der GHS inzwischen eine lange Tradition. Erstmals erhielt die Schule das Signet im Jahr 2015. Nach erfolgreichen Rezertifizierungen in den Jahren 2019 und 2022 wurde die GHS nun 2026 erneut ausgezeichnet. Damit wird eine MINT-Arbeit bestätigt, die seit vielen Jahren fest im Schulprofil verankert ist.
Ein zentraler Baustein sind die Science-Klassen im Gymnasialzweig. In den Jahrgangsstufen 5 bis 7 werden naturwissenschaftliche Phänomene fachübergreifend betrachtet und Inhalte aus Biologie, Chemie und Physik miteinander verknüpft. Im Mittelpunkt stehen die Freude am Entdecken und Experimentieren, das Entwickeln eigener Fragestellungen, genaues Beobachten und Auswerten sowie das Präsentieren und Kommunizieren der gewonnenen Erkenntnisse.
Die MINT-Förderung reicht dabei weit über den Science-Unterricht hinaus. Schülerinnen und Schüler können ihre Interessen beispielsweise in Robotik, Informatik, „Jugend forscht“ und weiteren naturwissenschaftlichen Angeboten vertiefen. Wettbewerbe und Projekte ergänzen das Angebot. In der gymnasialen Oberstufe setzt sich die Förderung durch die Naturwissenschaften sowie Informatik bis hin zum Leistungskurs fort. So begleitet die MINT-Bildung die Schülerinnen und Schüler von ersten naturwissenschaftlichen Experimenten bis zur Studien- und Berufsorientierung.
Die Rezertifizierung als „MINT-freundliche Schule“ wurde auch in diesem Jahr von Ewelina Ayles koordiniert und maßgeblich auf den Weg gebracht.
Premiere: GHS erstmals als „Digitale Schule“ ausgezeichnet
Eine Premiere gab es in diesem Jahr im Bereich der Digitalisierung: Erstmals wurde die Gerhart-Hauptmann-Schule mit dem Signet „Digitale Schule“ ausgezeichnet.
Für die Auszeichnung werden Schulen in fünf Bereichen betrachtet: Pädagogik und Lernkulturen, Qualifizierung der Lehrkräfte, regionale Vernetzung, Konzept und Verstetigung sowie Technik und Ausstattung. Damit geht es ausdrücklich nicht nur um die technische Ausstattung einer Schule, sondern auch darum, wie digitale Bildung im Unterricht und in der Schulentwicklung verankert ist.
An der GHS zeigt sich diese Entwicklung mittlerweile an vielen Stellen des Schulalltags. Digitale Werkzeuge und Plattformen unterstützen Unterricht, Kommunikation und Organisation. Die Unterrichtsräume verfügen über interaktive Smartboards, Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler arbeiten mit digitalen Endgeräten und Informatik ist bis in die gymnasiale Oberstufe fest im Unterrichtsangebot verankert.
Mit dem neuen Angebot „Digitale Welten“ wird seit diesem Schuljahr zudem die Medienbildung aller Schülerinnen und Schüler bereits in der Jahrgangsstufe 5 weiter gestärkt. Dabei geht es nicht allein um die Bedienung digitaler Geräte. Themen wie digitale Kommunikation, Datenschutz, der verantwortungsvolle Umgang mit sozialen Medien und Künstlicher Intelligenz sowie ein kritischer Umgang mit digitalen Informationen gehören ebenfalls dazu.
Zahlreiche weitere Projekte und Angebote – von Informatik und Robotik über digitale Unterrichtsprojekte bis hin zur Arbeit des IT-Teams – tragen dazu bei, digitale Bildung an der GHS kontinuierlich weiterzuentwickeln.
Wir freuen uns sehr über die doppelte Auszeichnung!
Schulleiterin Anja Reuter und Informatiklehrer Philipp Rohleder bei der Übergabe der Auszeichnungen „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“ in Bensheim. Foto: © Christin Rodriguez-Marin
#mintzukunft #mintfreundlicheschule #digitaleschule
Offizieller Pressebericht:
Hessen zeichnet 103 Schulen für MINT und Digitalisierung aus